Ролевая игра-квест "Печать Тюра"
Ролевая игра с элементами квеста и исторического фехтования, на основе скандинавской мифологии для детей от 10 до 15 лет. Игра направлена на развитие самостоятельности, работы в команде и объединение.
Roles
| Vacancies filled |
|---|
0 of ∞ Главмастер игры |
Позиция предполагает понимание устройства игры целиком и взятие ответственности за игру. Мастер может импровизировать внутри модели, дополняя и изменяя правила по ходу игры. Создает новые игровые ниши, ориентируясь и действуя в условиях недостаточной информации. Активно работает с участниками, фокусируя и направляя их деятельностные линии. Role competences923. Главный мастер малого МИГа (Improves) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Двойка - лидер команды (РИ, тренинг) |
Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Организует и ведёт за собой команду, управляет действиями других, включая их в свою логику. Role competences784. Проявлять самостоятельность, инициативность, решительность, уверенность в себе, брать на себя ответственность, исполнение, работу (Improves) 791. Ставить чёткую и ясную цель (Improves) 811. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves) 812. Организовать людей на деятельность, заставить действовать (Improves) 843. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону (Improves) 844. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves) 847. Распределить задачи и подобрать исполнителей (Improves) 780. Генерировать идеи, решения (Improves indirectly) 785. Управлять своим эмоциональным состоянием, менять его по своему желанию, настроиться (Improves indirectly) 786. Работать в постоянно изменяющихся условиях, при нехватке времени и информации, в критических обстоятельствах, сохранять эффективность при работе над несколькими задачами (стрессоустойчивость) (Improves indirectly) 788. Управлять своим временем, спланировать деятельность и работать по плану, корректируя его (самоорганизация, пунктуальность) (Improves indirectly) 808. Добиться своего методом переговоров, найти компромисс, взаимопонимание (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of ∞ Единица - оператор пространства (РИ, тренинг) |
Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Порождает целые ряды событий. Создаёт и распространяет идеологию, работает в информационном пространстве, управляет другими лидерами. Role competences783. Транслировать ценности, правила, «картину мира», концепции, точку зрения и заразить ими (Improves) 785. Управлять своим эмоциональным состоянием, менять его по своему желанию, настроиться (Improves) 787. Быстро переключаться, переходить с одного вида деятельности на другой, не теряя эффективности (переключение внимания) (Improves) 795. Изменять решения, план, инструменты, подходы в зависимости от ситуации (гибкость) (Improves) 808. Добиться своего методом переговоров, найти компромисс, взаимопонимание (Improves) 812. Организовать людей на деятельность, заставить действовать (Improves) 843. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону (Improves) 847. Распределить задачи и подобрать исполнителей (Improves) 788. Управлять своим временем, спланировать деятельность и работать по плану, корректируя его (самоорганизация, пунктуальность) (Improves indirectly) 844. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Модельный игротехник (удержать правила) |
Роль подразумевает поддержание соблюдения правил, организацию игроков и выполнение технических функций по ведению модели. Модельный игротехник должен добиться, чтобы игроки действовали по правилам и обеспечить игрокам такую возможность, верно и своевременно выполняя технические действия. Role competences786. Работать в постоянно изменяющихся условиях, при нехватке времени и информации, в критических обстоятельствах, сохранять эффективность при работе над несколькими задачами (стрессоустойчивость) (Improves) 787. Быстро переключаться, переходить с одного вида деятельности на другой, не теряя эффективности (переключение внимания) (Improves) 789. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по чужому плану, внешним правилам (Improves) 795. Изменять решения, план, инструменты, подходы в зависимости от ситуации (гибкость) (Improves) 813. Перевести конфликтную коммуникацию в позитивную, решить конфликтную ситуацию, наладить взаимодействие в «острой» ситуации (Improves) 816. Оказать помощь, обучить, инвестировать своё время в человека (Improves) 841. Обеспечивать дисциплину и послушание, установить и удержать правила, нормы в группе (Improves) 843. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону (Improves) 848. Быть твёрдым, уверенным, отстоять своё мнение, выстоять против чужого влияния, убеждения (Improves) 788. Управлять своим временем, спланировать деятельность и работать по плану, корректируя его (самоорганизация, пунктуальность) (Improves indirectly) 794. Подходить ответственно, минимизировать риски (Improves indirectly) 802. Достичь цели в деятельности, быть целеустремлённым, упорным, настойчивым, доводить до результата (самодисциплина) (Improves indirectly) 808. Добиться своего методом переговоров, найти компромисс, взаимопонимание (Improves indirectly) 812. Организовать людей на деятельность, заставить действовать (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Организатор игры |
Роль заключается в том, чтобы подготовить всё необходимое для проведения игры / тренинга: место, антураж и необходимую технику, помощников и участников. Распределить роли, скоординировать всех. Итогом исполнения роли должна стать успешно проведённая игра /тренинг. В завершении должны быть решены все организационные вопросы после завершения формы: уборка места и техники, выставление оценок и т.п. Role competences784. Проявлять самостоятельность, инициативность, решительность, уверенность в себе, брать на себя ответственность, исполнение, работу (Improves) 786. Работать в постоянно изменяющихся условиях, при нехватке времени и информации, в критических обстоятельствах, сохранять эффективность при работе над несколькими задачами (стрессоустойчивость) (Improves) 787. Быстро переключаться, переходить с одного вида деятельности на другой, не теряя эффективности (переключение внимания) (Improves) 788. Управлять своим временем, спланировать деятельность и работать по плану, корректируя его (самоорганизация, пунктуальность) (Improves) 794. Подходить ответственно, минимизировать риски (Improves) 795. Изменять решения, план, инструменты, подходы в зависимости от ситуации (гибкость) (Improves) 798. Найти и привлечь людей и ресурсы для решения поставленной задачи, собрать команду под задачу (Improves) 799. Подготовить мероприятие, проект по готовому плану (краткосрочный формат). (Improves) 802. Достичь цели в деятельности, быть целеустремлённым, упорным, настойчивым, доводить до результата (самодисциплина) (Improves) 812. Организовать людей на деятельность, заставить действовать (Improves) 847. Распределить задачи и подобрать исполнителей (Improves) 811. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves indirectly) 813. Перевести конфликтную коммуникацию в позитивную, решить конфликтную ситуацию, наладить взаимодействие в «острой» ситуации (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Ответственный за АХЧ (ролевая игра) |
Роль подразумевает обеспечение административно-хозяйственной части игры / тренинга, то есть определение необходимого антуража и техники для игры / тренига, всего, что необходимо для её проведения, обеспечение наличия этого к моменту проведения игры / тренинга, а так же возвращение всего необходимого в места хранения по окончании мероприятия в удобном для хранения и дальнейшего использования виде. Role competences775. Найти достоверные данные, информацию под запрос, обрабатывать большой объём письменной информации (Improves) 780. Генерировать идеи, решения (Improves) 788. Управлять своим временем, спланировать деятельность и работать по плану, корректируя его (самоорганизация, пунктуальность) (Improves) 794. Подходить ответственно, минимизировать риски (Improves) 798. Найти и привлечь людей и ресурсы для решения поставленной задачи, собрать команду под задачу (Improves) 778. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям (Improves indirectly) 782. Создать реальный объект, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves indirectly) 832. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы) (Improves indirectly) 833. Настраивать аппаратуру и программы (звук, компьютер, телемосты, свет и т.д.) (Improves indirectly) 844. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ Разработчик игры |
Роль подразумевает создание новой игры (тренинга) или адаптацию старой для новых задач. Разработчик должен создать модели и правила к ним, удобные для игры, а так же создать общий сюжет игры - описать кто где и что делает, цели и возможности участников, написать вводные тексты для погружения в игровую реальность. А так же спланировать необходимые помещения, помощников, предметы антуража и техническое воплощение всех моделей. Role competences778. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям (Improves) 779. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление) (Improves) 781. Найти нетривиальные решения, мыслить вне шаблонов (Improves) 782. Создать реальный объект, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves) 784. Проявлять самостоятельность, инициативность, решительность, уверенность в себе, брать на себя ответственность, исполнение, работу (Improves) 794. Подходить ответственно, минимизировать риски (Improves) 797. Разработать качественный план проекта, распределить обязанности, ресурсы (Improves) 842. Создать эффективные правила, инструкции, алгоритмы и работать с ними (Improves) 780. Генерировать идеи, решения (Improves indirectly) 791. Ставить чёткую и ясную цель (Improves indirectly) 839. Написать текст под задачу (Improves indirectly) 844. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Ролевой отыгрыш (работа с образом) |
Красиво отыгрывать образ, использовать антураж и голос для создания эффекта, делать это в соответствии с игровой легендой и ситуацией (не разрушать атмосферу, а создавать). Удерживать роль и персонажа. Role competences7600. Красиво и антуражно держать театральный образ (отыгрыш) (Improves) 7606. Чувство атмосферы, состояния общего процесса; настройка на других и на пространство в целом (Improves) 785. Управлять своим эмоциональным состоянием, менять его по своему желанию, настроиться (Improves indirectly) 3206. Управлять голосом, технически распоряжаться им, достигая различных эффектов (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Сюжетный игротехник ("ответ мира") |
Роль подразумевает, что игротехник взаимодействует с игроками, передавая им информацию и "ответ мира", в рамках определённого заранее заданного сюжета, влиять на развитие сюжета, косвенно или прямо управлять действиями игроков. Role competences785. Управлять своим эмоциональным состоянием, менять его по своему желанию, настроиться (Improves) 786. Работать в постоянно изменяющихся условиях, при нехватке времени и информации, в критических обстоятельствах, сохранять эффективность при работе над несколькими задачами (стрессоустойчивость) (Improves) 787. Быстро переключаться, переходить с одного вида деятельности на другой, не теряя эффективности (переключение внимания) (Improves) 809. Дать обратную связь, конструктивную похвалу и критику, обоснованные возражения (Improves) 812. Организовать людей на деятельность, заставить действовать (Improves) 843. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону (Improves) 794. Подходить ответственно, минимизировать риски (Improves indirectly) 804. Грамотно чётко понятно выражать мысли в устной речи (Improves indirectly) 808. Добиться своего методом переговоров, найти компромисс, взаимопонимание (Improves indirectly) 816. Оказать помощь, обучить, инвестировать своё время в человека (Improves indirectly) 841. Обеспечивать дисциплину и послушание, установить и удержать правила, нормы в группе (Improves indirectly) 848. Быть твёрдым, уверенным, отстоять своё мнение, выстоять против чужого влияния, убеждения (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Тройка - единичный сильный игрок (РИ, тренинг) |
Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Порождает события. Самостоятельно ведёт свои линии. Role competences784. Проявлять самостоятельность, инициативность, решительность, уверенность в себе, брать на себя ответственность, исполнение, работу (Improves) 786. Работать в постоянно изменяющихся условиях, при нехватке времени и информации, в критических обстоятельствах, сохранять эффективность при работе над несколькими задачами (стрессоустойчивость) (Improves) 795. Изменять решения, план, инструменты, подходы в зависимости от ситуации (гибкость) (Improves) 844. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves) 780. Генерировать идеи, решения (Improves indirectly) 783. Транслировать ценности, правила, «картину мира», концепции, точку зрения и заразить ими (Improves indirectly) 843. Убедить, объяснить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Упаковщик разработки (ролевая игра) |
Роль заключается в том, чтобы собрать материалы, подготовленные для игры / тренинга в удобный для трансляции - передачи новой команде и повторного проведения - блок текстов. Упакованный материал обязан быть в письменной форме, возможно, с видео и презентационными материалами. Должно быть сделано внятное общее вводное описание игры / тренинга, её целей и задач, а так же список необходимой техники, антуража, помощников. Role competences788. Управлять своим временем, спланировать деятельность и работать по плану, корректируя его (самоорганизация, пунктуальность) (Improves) 794. Подходить ответственно, минимизировать риски (Improves) 803. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения (Improves) 805. Грамотно излагать мысли в письменной форме (Improves) 778. Создавать и развивать идеи в заданных внешних рамках, находить решения, отвечающие строгим требованиям (Improves indirectly) 785. Управлять своим эмоциональным состоянием, менять его по своему желанию, настроиться (Improves indirectly) 790. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
Главмастер игры
Nobody has applied yet.
Двойка - лидер команды (РИ, тренинг)
 Gleb Pechinin (Meliandr) St. Petersburg Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Лидировал в команде темных - не только номинально, реальный лидер. Инициировал разные игровые ходи, идеи, доводил до воплощения. Существенно наполнял игру. | 2 |
 Elena Sotnikova (Kenecius432) St. Petersburg Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Была лидером и куратором детской группы. Помогала им выстраивать логику действий, раскручивала динамику, давала много энергии в игру. Мягкое лидерство: соединяла и интегрировала идеи детей, не передавливая своими представлениями. | 2 |
Единица - оператор пространства (РИ, тренинг)
Gleb Pechinin (Meliandr) St. Petersburg Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Запустил и грамотно провел переговоры Темных со Светлыми. Это стало ключевым событием игры, перевернуло игру. | 2 |
 Mikhail Yegorovich (Rustam) St. Petersburg Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Один из инициаторов переговоров Темных со Светлыми. Это стало ключевым событием игры, перевернуло игру. | 2 |
 Linn Kenetsius (linakenecius) St. Petersburg Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Не удалось влиять на игру в целом, упустила игровую динамику. Оказалась в ролевом конфликте - сложно одновременно по-полной играть, держать орг.рамку да еще и быть глав мастером игры :) | 0 |
Модельный игротехник (удержать правила)
Elena Sotnikova (Kenecius432) St. Petersburg Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Поддерживала в общем пространстве соблюдение правил боевки и воскрешения | 2 |
Организатор игры
Linn Kenetsius (linakenecius) St. Petersburg Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Хорошо справилась с подготовкой места, антуража. Выделила задачи, нашла необходимое оборудование. Нашла участников, собрала команду организаторов. Игра в результате, скорее, получилась, вышла в плюс. Участники хотят еще!
Существенные пробелы - делегирование задач в процессе игры, четкое распределение ролей и ответственностей перед игрой. Старалась быть на связи в течении игры, но не вполне справлялась, несмотря на то, что все время была на телефоне - т.к. вошла в ролевой конфликт. Не удержала ответственность за игру в финальной части - не справилась со своим эмоциональным состоянием в процессе конфликта. | 1 |
Ответственный за АХЧ (ролевая игра)
Linn Kenetsius (linakenecius) St. Petersburg Rated by: Aleksey Doilnitsyn Comment to the mark: Все было :) От антуража до бензопилы. | 2 |
Разработчик игры
Linn Kenetsius (linakenecius) St. Petersburg | |
Mikhail Yegorovich (Rustam) St. Petersburg |
Ролевой отыгрыш (работа с образом)
Nobody has applied yet.
Сюжетный игротехник ("ответ мира")
Nobody has applied yet.
Тройка - единичный сильный игрок (РИ, тренинг)
Nobody has applied yet.
Упаковщик разработки (ролевая игра)
Nobody has applied yet.
support sobaka metaversity tochka ru vk.com/metaversity – News & Support Metaversity Wiki
© Educational Bureau Soling, 2013–2026