Проектирование в мини-группах на тему "Профессии будущего".
Материал занятия - компетенции, деятельностный подход. Мини-группы
придумывали профессию будущего для учеников в микророли
Лабораторного кролика. Докладчик излагал результаты групповой
работы, Кролик помогал пантомимой. В ходе проектирования выделялись
компетенции, необходимые для профессии будущего, совместными
усилиями придумывали, в какой реальной деятельности можно ими
овладеть.
Roles
Click on a role to read a description and apply.
Vacancies filled
0 of ∞
Ведущий мини-эксперимента
Поставить перед участниками эксперимента ясную задачу
(предложить гипотезу), грамотно занести вводную (теория), удержать
формат эксперимента (нет готового ответа - задача открытого типа),
помочь провести в конце эксперимента разбор результатов и
рефлексию. Помогать участникам эксперимента развивать совместную
мысль, стимулируя их мышление, но не думая вместо них. Формат
мини-эксперимента позволяет в интерактивном режиме освоить тему,
проверив какие-то положения на практике.
Role competences
827. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки (Improves)
854. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания (Improves)
948. Провести рефлексию в формате "деятельная, по задачам" (Improves)
953. Увязать различные идеи в общий концепт, синтезировать идеи, достигать синергии идей (Improves)
2531. Подхватить и развить чужие идеи (Improves)
779. Использовать логику для анализа информации, возможностей и инструментов, прогнозирования и принятия решения (аналитическое мышление) (Improves indirectly)
903. Выдвинуть обоснованную непротиворечивую гипотезу о процессе, системе, объекте, закономерности и т.д. (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
5 of ∞
Докладчик
Роль заключается в том, чтобы ясно и лаконично донести в докладе
результаты групповой работы, ответить на вопросы.
Role competences
804. Грамотно чётко понятно выражать мысли в устной речи (Improves)
Please login to apply for this role.
2 of ∞
Лабораторный кролик
Быть подопытным в мини-эксперименте: бесстрашно вызваться на
неизвестное или психологически некомфортное задание, быстро
включиться в незнакомый формат, быть готовым раскрыть собственный
личный опыт, внятно описать свои ощущения
Role competences
952. Рисковать, браться за сложные, новые, непонятные, опасные задачи (Improves)
849. Импровизировать (Improves indirectly)
Please login to apply for this role.
Participation is approved
Please write to a moderator to revoke your participation.
Comment to the mark: Овладел вниманием шумной аудитории, сумел красочно и ясно предоставить плоды групповой работы в сложной обстановке. Предпочитает использовать схватывающее мышление. Импровизатор.
Comment to the mark: Вместо того, чтобы донести результаты групповой работы, импровизировал на ходу. Не вполне понял суть задания. Способен овладеть вниманием аудитории, ярко подать материал, но не всегда внятно выражает свою мысль.
